Logistyka, mechanika i …grecki rytm życia. Jak smakuje zawodowy Erasmus+?

Projekt „Dwa kierunki - jeden cel: europejskie doświadczenie zawodowe uczniów Zespołu Szkół w Grójcu” (nr 2024-1-PL01-KA121-VET-000213506), realizowany w ramach programu Erasmus+, trwał od 23 marca do 3 kwietnia. Były to niemal dwa tygodnie intensywnej, indywidualnej pracy w greckich przedsiębiorstwach, podczas których zawodowe kompetencje uczestników rozwijały się z dnia na dzień.
Przyszli mechanicy szybko przekonali się, że silnik nie ma narodowości, a greckie systemy serwisowe potrafią zaskoczyć. Praca przy nowoczesnych jednostkach napędowych szybko stała się ich nową codziennością. W tym samym czasie ekipa od rachunkowości wdrażała się w lokalną dokumentację i obieg faktur.

-Pierwsza moja myśl, gdy spojrzałem na greckie dokumenty to było coś w stylu „Okej, jak ja mam to w ogóle ugryźć?”. Na szczęście mentorzy szybko pokazali nam swój system i puściliśmy stres w niepamięć. Okazało się, że liczby wszędzie mówią tym samym językiem, tylko papiery wyglądają troszkę inaczej - wspomina jeden z uczniów.
Handlowcy i ekonomiści weszli w świat marketingu turystycznego. Analizowali portale rezerwacyjne i sprawdzali, co sprawia, że turysta klika „rezerwuj”. Do tego doszła twarda szkoła logistyki u spedytorów: inwentaryzacja i realizacja zamówień. 
Bez miejsca na pomyłkę, bo przecież za każdym arkuszem kalkulacyjnym stoi klient, czekający na swoje  zamówienie. 
Projekt w praktyce połączył ze sobą konsekwentną naukę zawodu z lekcją otwartości na świat. Kiedy po całym tygodniu uczniowie opuścili swoje stanowiska, rozpoczął się weekendowy segment kulturowy, który dał im szerszą perspektywę.
Wyprawa do monastyrów w Meteorach, „zawieszonych” na skałach, zrobiła na wszystkich ogromne wrażenie. Uczniowie zwiedzili także tętniące życiem Saloniki z ikoniczną Białą Wieżą oraz wędrowali u podnóża mitycznego Olimpu w Litochoro. To właśnie te chwile, spędzone na wspólnym odkrywaniu greckiej historii i kuchni, budowały w nich nową ciekawość.

Dziś certyfikaty są już w rękach uczniów, a emocje powoli opadają. Zostały jednak nowe nawyki, umiejętności i na pewno lepszy angielski. Wrócili pełni doświadczeń, które będą procentować przez lata. Grecja nauczyła ich jednego: „pame!” znaczy idziemy. I oni właśnie idą - prosto po swoje zawodowe sukcesy.
Projekt realizowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+, sektor kształcenie i szkolenie zawodowe.